工作鎖事

剛剛下午的課，有考單字，全班10個人，只有一個人考100，其他的人也不差，也都有90以上。

然後上課上到後半段的時候呢，我問了一個英翻中的問題給這個考100分的小朋友。

“Do you have any strawberry milk shake? No, we don’t have any strawberry milk shake.?


結果他整個就呆住了，連看著課本裡的句子都不會，一句話都講不出來，其他學生則是拼命舉手要我叫他們回答。

我心想，已經學到第三級了，全部有六級，你是學假的嗎? 只會背單字考100分有用嗎? 背完了下次還不是又忘了。

我知道，當老師有這樣的想法很要不得，但是看他上課時心不在焉，吊兒郎鐺的樣子，我有時候就會一肚子火…下課時，講話超大聲，超high，超瘋狂，上課時，一要他發言，就吞吞吐吐，裝傻+放空。

呼~再次重申，我知道當老師不能這樣，要有教無類，所以我也都只放在心裡，也記得有個朋友跟我說，班級裡不可能每個人都是天才，一定會有幾個類似的學生，這樣我教起來才會有挑戰性，我則是說，是沒錯，但這種挑戰性往往最後就會帶來很大的挫折感啊!!!!

Anyways，而這次是因為後來有件事還滿好笑的才po上來。

就這樣直到下課了，學生一個一個被家長接走，剩下他，我把今天的考試分數給Mr.B看，他一看只有他考100分，就一直稱讚他、誇獎他，我想這就是家長為什麼會想給外籍老師教的原因之一吧。

最後他媽終於來接他了，Mr.B有個習慣，就是會站在門口滿臉笑容的跟家長學生揮手說再見直到他們離開，這次也不例外。他還一邊跟他母親說，你的小孩好棒，今天只有他一個人考100分，站在旁邊的我就跟Mr.B說：「只會死背單字，問他問題又一問三不知的，這樣有用嗎?」Mr.B就回我說：「我知道，但至少這個分數會讓他父母覺得開心」

我就說：「Ok then, just smile and wave boys」
Mr.B說：「It sounds familiar, where does it come from?」
我：「The penguins from Madagascar」
之後他就大笑說：「Good one, good one.」

以下就是片段

我也不知道為啥突然會想要說這樣，哈

右二：「Don’t you think we should tell them that the boat’s out of gas?」
右一：「 Nah~, just smile and wave boys, smile and wave」